【本网讯】阿坝师范学院资源与环境学院生物科学教研室于2024年3月19日在201会议室召开了关于2024版培养方案制定的教研会。会议主要讨论了培养目标、毕业要求如何支撑学校办学定位，体现专业特色以及符合师范认证要求。同时，参会人员还就课程体系设置的合理性以及开课顺序的合理性进行了深入研讨。

本次教研会由资源与环境学院党委书记余列、院长王丽华、生物教研室全体无课教师参加。会上，各位老师积极发言，共同探讨如何优化培养方案，提高人才培养质量。

讨论培养目标时，老师们强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，铸牢中华民族共同体意识教育，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。同时，要根植阿坝，面向四川，服务基础教育领域，培养德、智、体、美、劳全面发展的骨干教师。

在毕业要求方面，老师们认为应该将教育情怀、学科素养和教学能力等方面作为重要指标，通过不同课程的设置，支撑培养目标的达成。此外，还要注重培养学生的沟通及团队协作能力，具备终身学习与持续发展的意识和能力。

对于课程体系设置的合理性以及开课顺序的合理性，参会老师们表示要根据学生的学习特点和专业需求，合理安排课程内容和开课顺序。要确保学生在学习过程中能够逐步掌握专业知识和技能，提高教学效果。根据这个指导思想，调整了部分专业必修课程和专业选修课程的开课学期，新增了专业选修课程植物保护学，教师基因必修课程中学生物人工智能教育应用。

此次教研会的成功召开，为2024版培养方案的制定提供了有力支持。今后，生物科学教研室将继续努力，不断提高人才培养质量，为四川及周边省市城乡中学、相关教育机构培养更多优秀的生物学教学、教研和班级管理等工作的业务骨干。

供稿：生物教研室

 编辑：李懿

 编审：余列