【本网讯】为扎实推进师范专业认证工作，进一步提升专业建设水平和人才培养质量，2025年5月8日下午，资源与环境学院组织开展了化学专业与地理科学专业师范认证课程材料交叉检查活动。学院领导、全院教师参与了此次活动。

活动伊始，学院领导强调了师范认证工作对于学院发展以及人才培养的重要意义，指出课程材料是体现专业教学质量和人才培养成效的关键支撑，必须严格对照师范认证标准进行细致梳理与完善。此次交叉检查旨在通过不同专业教师之间的相互审视，发现课程材料中存在的问题与不足，促进经验交流与借鉴，共同提升课程材料质量。

在交叉检查过程中，老师们分组对化学专业和地理科学专业的课程教学大纲、课程考核材料等关键课程材料进行了全面且深入的检查。他们依据师范专业认证的各项指标，逐一审阅每份材料，重点关注课程目标与毕业要求的支撑关系是否明确合理、教学内容设计是否符合专业人才培养定位、考核方式是否能有效评价学生学习成果等核心要点。在检查过程中，老师们认真记录问题，不时就发现的问题展开热烈讨论，分享各自在课程材料建设中的经验与做法。

此次课程材料交叉检查活动是资源与环境学院推进师范专业认证工作的重要举措之一，不仅有助于提升化学和地理科学专业的课程材料质量，也为两个专业的教师搭建了交流平台，促进了不同专业间的相互学习与共同进步，为学院师范专业认证工作的顺利推进奠定了坚实基础。学院将继续秉持 “以评促改、以评促建、评建结合” 的理念，持续加强专业建设，不断提升师范人才培养质量，努力为教育事业输送更多优秀师资。

图/文：郭鸿余

编辑：刘蓉

编审：廖光萍