专业名称：地理科学（Geographical Science）

专业代码： 070501

一、培养目标

本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，政治觉悟高、地理学基础理论扎实、教学技能过硬、适应现代地理教学发展需要，具有吃苦耐劳品质和创新精神的高素质的中小学地理教育师资，以及培养能够在教学科研单位、政府相关部门、企事业单位从事与地理科学相关工作的高级应用管理型专门人才。

二、培养要求

（一）培养规格

（二）职业资格证书及其他等级证书要求

建议选择考取下列职（执）业资格证书：

（三）职业面向及目标岗位群

三、培养特色

立足阿坝，面向四川，辐射西部；通过产学研、校企、校地、校校合作，培养有区域特色的地理科学专业人才。通过不断丰富办学经验，将逐步形成具有鲜明区域特色的办学特点：

1、培养盆周山区、民族地区、省内外中小学地理学类教师。

2、培训、培养川西民族地区藏汉双语中学地理教育师资。

3、利用四川山地灾害与环境发展研究团队等平台服务地方经济发展；紧抓藏羌彝文化产业走廊战略、互联网+智慧旅游、乡村振兴战略、生态环境保护战略等机遇促进地理科学类专门人才的培养。

四、学制与修业年限

学制：四年

修业年限：3—6年

五、毕业学分与授予学位

修满人才培养方案规定的170学分，符合毕业条件，颁发毕业证书。在学校取得学位授予资格后，按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定，经学校学位委员会审查通过，授予理学学士学位。

六、主干课程

气象学与气候学、自然地理学Ⅰ（地质、地貌、水文）、自然地理学Ⅱ（土壤、植物、动物）、地球科学概论、人文地理学、中国地理、世界地理、经济地理学、地图与测量学、遥感导论、地理信息系统原理、区域分析与规划、教育心理学、教育学、地理课程与教学论。

七、主要实践实训教学项目

（一）校内实践实训

（二）校外实践实训

（三）其他实践活动

八、实践环节学时比例分配表

九、课程模块框架

十、学期分配表

十一、活动集锦

2016年三下乡活动“美丽汶川实践团”社会实践活动集锦

地理专业新生在参加学校锅庄比赛中取得良好成绩

每年4~5月间开展的地理野外实习考察

地理专业学生举办的"仰望星空"科普知识展示活动

学生代表正在为大家进行地理常识讲解

2014级地理教育野外实习汇报展

校外专家“初中地理教育”示范课

师范技能测试现场

2014年6月举办的第三届师范生技能竞赛，2012级地理教育班：胡明玉、刘滔在竞赛中成功胜出

2014级地理教育学生李忠琼荣获阿坝师范学院第五届“岷江魂”艺术节之“魅力课堂”讲课大赛二等奖

2016年10月2015级地理教育班在教法指导老师崔娜娜老师的带队下，观摩水磨中学优质课

2016年5月的“十载振翔路，共筑教师梦”振翔十周年庆典晚会

开展“2015年假期社会实践”报告会

十二、优秀学子风采

杨皓，2011届地理教育专业毕业生，本科毕业于西华师大地理科学专业，硕士毕业于贵州师范大学中国南方喀斯特研究院/国家喀斯特石漠化防治工程技术研究中心自然地理学专业，博士现就读于四川大学生命科学学院生态工程学专业，并担任博士班班长一职。发表于《山地学报》《中国环境科学》《土壤通报》《生态环境学报》等CSCD收录与英文EI级别论文15篇，先后获一项国际级奖项，三项国家级奖项，二十余项校级奖项。

2012届地理教育专业毕业生李林蔚，现在工作单位在巴中市恩阳区司法局，驻海山村第一书记。

2013届地理教育专业毕业生杨晓宇，2013.09-2015.07专升本就读于绵阳师范学院资源环境工程学院地理科学专业；2015.09就读于成都理工大学旅游与城乡规划学院自然地理研究生专业，研究方向：旅游资源开发与利用。

2014届地理教育专业毕业生黄雅玲，现为巴中市第一中学高中地理教师，且被评为成都七中网络直播班远端优秀青年教师。

2015届地理教育专业毕业生李渝，现在通江县至诚中学任高中地理教师。

2016届地理教育专业毕业生安承锐，现在松潘县白羊乡九年一贯制学校任教。

3.获奖情况

2016年地理教育专业获得学校体育舞蹈大赛一等奖